类型:恐怖 冒险 动作 地区:日本 年份:2002
在小(xiao)组内寻找他人(ren)眼中的自己(ji),学会(hui)从另(ling)外一个角度看自己。 交流(liu)分(fen)析理论 解释和描(miao)述了人与人之间(jian)的(de)互动、沟通帮助组员(yuan)了解自我的(de)不足,纠正不(bu)良(liang)的沟(gou)通(tong)方式(shi),以增
内详
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