针对(dui)托(tuo)育服务供(gong)给不足的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹(ru)认(ren)为,要进一(yi)步(bu)挖掘(jue)托育(yu)服务资源(yuan)。如支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的(de)幼儿(er)园向下延(yan)伸开设托(tuo)班,依(yi)托社区资源(yuan)发(fa)展(zhan)半日制、计时托、临(lin)时托等(deng)灵活多(duo)样的托育方(fang)式,为群众提供(gong)“家(jia)门口”的服(fu)务。
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