人才队伍建设是提(ti)升托育服务(wu)质(zhi)量的保障。面对当(dang)前托育(yu)专(zhuan)业人才短(duan)缺(que)这一瓶(ping)颈,长沙师(shi)范学院(yuan)学前教育学院院长张晓辉建议,从教师专业(ye)标准体系建设(she)出发,将托育(yu)机构师资(zi)纳入其(qi)中,提(ti)高托育(yu)服务(wu)专(zhuan)业化水平(ping);从学历提升和专(zhuan)业成(cheng)长(zhang)考虑,拓宽专业人员发展路径,增(zeng)强托育机构(gou)从业人(ren)员对(dui)职业的归(gui)属感、荣誉感。
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