针对托育服务供给(gei)不足(zu)的现实,北京市北海(hai)幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹(ru)认为,要进一步挖(wa)掘托育服务资源。如支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建设,鼓(gu)励有条(tiao)件(jian)的幼儿园向(xiang)下延伸开设托(tuo)班(ban),依托社区资源发展半(ban)日制、计时托(tuo)、临时托等灵活(huo)多样(yang)的托育(yu)方式(shi),为群众提供“家门口”的服(fu)务(wu)。
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