针对托(tuo)育服务供给不足(zu)的(de)现实(shi),北(bei)京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼(you)一(yi)体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开(kai)设托班,依托(tuo)社区资源(yuan)发展半日制(zhi)、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时托等(deng)灵活多样的托(tuo)育(yu)方式(shi),为群众提供(gong)“家门口(kou)”的服务(wu)。
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